浙江公务员考试分为笔试科目和面试科目两部分，笔试科目中的《行政职业能力测验》又分为A、B两类考卷，除乡镇机关面向优秀村干部及乡镇(街道)机关面向优秀社区干部招考职位的笔试科目为B卷之外，其余为A卷。《行政职业能力测验》全为客观题，考试时限为120分钟，满分100分。针对两类考卷而言，A类考卷难度要略高于B类。《行政职业能力测验》主要测查应考人员从事国家机关工作必须具备的潜能，测查内容包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和综合知识五个部分。从2009-2011年三年考卷的命题思路来看，浙江省公务员招录考试体现了以下几个方面的趋势。

　　1、言语理解与表达考查形式多样化

　　从题型分布来看，近几年的考试主要包括选词填空、片段阅读和语句表达三部分。其中选词填空和片段阅读题量所占比例较高，是考试的重点和难点；语句表达部分题量较少，但属于近几年考试的必考题型，考生也应当有所注意。言语理解与表达的具体考查要求包括：第一，“准确、得体地遣词用字”是在对字词、语句含义准确理解的基础上来选用词语，其中既包括对实词、虚词辨析的考查，又包括对成语辨析的考查，并且有将这两种考点结合考查的趋势。第二，“从语法、语气、语义等方面对有关句子作出正确判断”往往是对病句的考查，其中涉及较多的为病句辨析，偶有歧义句辨析出现。第三，“概括归纳短文的中心、主旨；对短文隐含信息的合理推断；对比较复杂观点或概念的准确理解，根据短文判断作者的态度、意图、倾向、目的等”主要是针对片段阅读进行的考查，其涉及的题型主要包括主旨概括题、意图推断题、细节判断题等。通过对近三年真题命题思路的比较，不难发现2011年的命题思路将“理解”延伸为“理解、概括、归纳和推理”。从这个角度来看，该部分对考生的理解能力和文字底蕴的考查更为深入，更注重考查考生对语言的理解、感悟和鉴赏能力。

　　2、数学运算考查形式能力化

　　这一部分主要考查应考人员对基本数量关系的理解和运算能力，对数字排列顺序或排列规律的掌握，对数学运算方法、策略的运用能力等。2011年考试大纲中对于数字推理的考查要求的描述是“掌握”，这比以前的“理解”上升到一个更高的层次；对数量关系部分考查要求的描述是“理解和运算”，而在这之前是“分析、论证和运算”。相比之下，概括得更加全面，对考生的要求也更高。

　　3、判断推理考查形式层次化

　　纵观近三年的考卷，不难发现判断推理部分变化较小，考查的题型是稳定的四种：第一，词语与词语之间关系的推理，即类比推理；第二，空间思维逻辑的推理，即图形推理；第三，概念的理解分析，即定义判断；第四，短文的推理，即演绎推理。

　　4、综合知识考查内容宽泛化，命题思路集中化

　　在近三年的考卷中，综合知识部分的考点逐渐百科化。这一部分要求考生在法律、政治、经济、管理、历史、人文、科技等方面加强积累。广大考生需要注意的是，近几年对于公文知识方面的考查尤为明显，此外人文、生活常识以及国情方面的知识也为命题人所青睐。这些变化，体现了对公务人员综合素质的新要求。在复习过程中，考生还要注意多关注科技常识，这部分考点在综合知识部分所占比重也在逐渐加大。

　　5、资料分析考查形式和角度多变化

　　近几年浙江公考试卷中，资料分析的材料主要包括文字材料、图形材料、表格材料这三大类。考生需要注意的是资料分析并不难，重点是如何在不够充分的时间里快速阅读资料并分析数据得出答案。这就要求考生在解答资料分析的时候，需要认识到资料分析题目本身材料、选项的特殊性，掌握多种速算技巧，快速准确地答题。