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申论冲刺指导:阅读两分法

时间:2011-09-24来源:湘考网作者:xiangkw点击:
作为一种能力型测试的申论科目考试,正确明晰的认识申论,区分能力型和知识型之间的差别,贯通申论测试的精髓和本质所在始终是最首要的步骤,也是最前提的工作。与此,结合测查能力值的题型延展,进行主观题型客观化的解题环节,而在解题环节的关键正是一直

 作为一种能力型测试的申论科目考试,正确明晰的认识申论,区分能力型和知识型之间的差别,贯通申论测试的精髓和本质所在始终是最首要的步骤,也是最前提的工作。与此,结合测查能力值的题型延展,进行主观题型客观化的解题环节,而在解题环节的关键正是一直被广大考生所忽视的地方——阅读。

  申论测查能力第一项指标就是阅读理解能力,要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。这项指标和要求正是对材料这一客观的部分进行解剖和分析,作为一种模拟现实公务流程的考查,这一环节正如同调研后的材料,呈现在考生面前要求去分析和思考,并由此而完成诸多后续的过程,比如分析、提出对策以及论证等。

  但是伴随着申论考试的改革和发展历程和未来动向来看待,材料的内容、材料的来源、布局以及有效信息的发掘都有一定程度的变动。尤其是阅读材料的字数上最直观的表现出来,虽然表现上字数趋于稳定,国考在6500字左右,省考合理的区间在5000-6000字左右,但是这一字数的变化仍然让很多的考生很头疼,对于阅读把握不够全面,阅读不够透彻,阅读速度过慢等问题,都是影响到申论取得高分的重要瓶颈。

  面对于此,笔者提出快捷有效阅读的“新两分法”。

  所谓的“两分法”,不同于哲学原理,从内外因或者辩证的去分析问题,而是将整个申论材料进行拆分和界定,区别开每种不同信息的作用和功能,以此提高阅读速度以及快速从材料中发掘有效信息用来解题和行文。我们通过几个真题来具体分析和阐释。

  例1、2009年国考   当前,粮食问题举世瞩目。联合国秘书长潘基文最近说,全世界新增加了1亿缺粮人口;粮农组织说,37个国家因粮价飘升而导致骚乱;今年4月,世界银行发表报告称,过去3年,国际市场小麦价格上涨181 % ,食品价格上涨83%。4月19日,全世界最不发达的49个国家发表联合声明,呼吁国际社会共同解决粮食问题危机。

 

  例2、2009年北京   新加坡没有专门制定针对游客文明素质的行为准则,政府长期开展全民思想教育活动,宣传教导人民处世待人要讲究礼貌,针对随地吐痰,乱扔垃圾等不文明举止,新加坡曾开展过长期的教育宣传活动。与此同时,新加坡将精神文明建设的许多内容都纳入了法制的轨道,针对日常生活中不文明行为进行立法,施以重罚,如随地吐痰、乱扔垃圾和在地铁里抽烟等不良行为要被重罚1000新元(1美元约合1.5新元),在地铁里吃东西罚款500新元,新加坡禁止在饭食场所(如大排档、咖啡)等吸烟,若有违规,不仅吸烟人受罚,店老板也连带受罚。1993年,18岁的美国某青年在新加坡搞恶作剧,向骑车喷漆,破坏公物,被法庭判鞭刑6下。尽管美国舆论强烈反对,新加坡不为所动,后因美国总统克林顿求情,鞭刑减至4下。这个事例给世人留下了深刻的印象,使得外国人在新加坡旅游时特别注意自己的言行举止是否文明。

  阅读完这两段材料后,很明显我们会发现这部分材料主要在说明粮食问题,而后面大篇幅的信息,主要是通过数据形式来论证和说明,由于所要表达的含义正是段首已经显性的“粮食问题举世瞩目”,因此,对于申论本身测查目的而言并不需要再重复勾画或使用,通常这部分可以迅速看过,不必纠结于具体的数据部分,以节省时间。同理,阅读完例2后,可以得到“提高国民文明素质”的几条对策,而材料中新加坡具体的事例、案例也是用来论证说明新加坡的做法正确与否,以便明晰如何来使用这一信息,因为在段落中已经存有凝练性、概括性的表述,事例、案例信息可以快速阅读。再接着看下一篇真题材料,是2010年浙江省公务员考试申论材料:

 

  例3、据测算,如果我国服务业占GDP比重提高1%,工业比重下降1%,单位GDP能耗可相应降低约1%,如果工业中的高技术产业比重提高1%,而耗能行业比重相应下降1%,单位GDP能耗可相应降低1.3%,2008年,浙江第一产业万元增加值能耗0.35吨标准煤;第二产业万元增加值能耗1.09吨标准煤;工业万元增加能耗1.8吨标准煤;第三产业万元增加值能耗0.27吨标准煤。在浙江全社会能源消费总量中,第二产业高居75%,能耗较低的第三产业和高技术产业比重还不够大。2008年,全省第三产业比重为41%,同比仅提高0.3个百分点,距“十一五”规划确定的45%的目标还有很大差距。

  对于目前申论的现状而言,并不存在材料中毫无意义而故设障碍的段落和文字,其实每一处内容都有其特定的意义和功能。如上面的材料,阅读时会发现,在段落前后都没有明确的理论性语句表述和概括,因此,诸如这段文章一样,在没有理论语句概括的前提下,说明它并不是在论证,而是其本身有隐藏的信息点,故而要进行下一步工序——深层次分析,通过对于数字前面的变化表述,“上升”或“下降”,不难发现其实在说明第三产业比重过低,第二产业比重过高,再进一步意欲表达经济结构或产业结构不合理。再看一例:

 

  例4、2002年国考   吴先生所住的小区安装有局域宽带网,为方便家人上网,他特意购买了一台电脑。但近半个月来,他发现自己的计算机在使用完毕后常有异常响动。10月9日晚,他下网后坐在桌旁整理资料时,意外发现电脑的硬盘响个不停,一直闪烁的硬盘灯引起了他的警觉。他打开电脑上安装的一个专门监视网络系统的软件,竟然发现这台电脑在收发信息。随后,他打开了“网上邻居”文件夹,屏幕上出现了30个“邻居”的电脑标志,他逐一点击,有几个“邻居”的信息可以一览无余。想到自己存在电脑里的个人信息能如此轻易地被“邻居”看到,吴先生十分苦恼:“买电脑 就想给生活提供方便,没想到却引来意外的麻烦!”

  例3、例4两段材料特征很明确,没有任何概括性的语句出现,无法从材料本身找寻信息点以便同命题者思维相契合,同理既然材料不会无意义,并且在其上下文都没有对其进行凝练的表述,只能说明它也有信息点需要分析出来。通过案例的叙述不难得到,在于说明网络存在安全隐患。

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