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2011年国考必备资料—438道言语理解题【第七部分】(4)

时间:2010-07-22来源:湘考网作者:xiangkw点击:
A: 个体只有在有效的创造实践中,才能成长为真正的人才B: 人才成长是由多种因素综合决定的 C: 人人都应该参加创造实践活动D: 综合效应理论是现代人才

A: 个体只有在有效的创造实践中,才能成长为真正的人才 B: 人才成长是由多种因素综合决定的
C: 人人都应该参加创造实践活动 D: 综合效应理论是现代人才综合理论
答案: A 

试题296:目前中国的考古发现表明,早在距今天6000年前的仰韶文化时期的陶器上已经发 现了简单的、抽象的划刻符号。但这只是符号,而不是文字。目前发现的时代最早的真正文 字,是在河南登封王城岗城址中出土的陶器上的刻划文字。这段话直接支持这样一种论点,即:(   )。
A: 在距今6000年前的仰韶文化时期就已经发现了简单、抽象的符号,但不是文字 B: 符号是在距今6000年前的仰韶文化时期形成的
C: 最早的真正的文字是河南登封王城岗城中的文字 D: 真正的最早的文字是在河南登封王城岗城址中出土的陶器上刻划的文字
答案: D 

试题297:鉴于现代科学技术的特点,一个从事科学技术工作的人,就应该既深钻自己的专业,又要关心有关的别的学科,尤其是基础科学发展的情况;点与面相结合,专与博相结合,才能更好地胜任工作和作出更大贡献。这段话直接支持了这样一种观点,即:(   )。
A: 现代科学技术是十分深奥的,一般的人是掌握不了的 B: 只有掌握了现代科学技术的人,才能更好地胜任工作和作出更大贡献
C: 从事现代科学技术工作的人,不仅仅要深钻专业,同时还应具有广博的知识 D: 对基础科学及有关别的学科的发展情况的了解,比钻研自己的专业更重要
答案: C 

试题298:环境是一个复杂的大系统。一旦发生问题,再来治理,非但费时、费事、劳民、 伤财,而且,有些环境问题难以逆转,甚至是不可逆转的。因而,“先发展,后治理”的观点不仅是片面的,而且是危险的。这段话主要支持了这样一种观点,即:
A: 环境问题是一个复杂的大问题 B: 对于环境问题必须是防治结合,以防为主
C: 环境问题是一个费时、费事、劳民、伤财的事,而且是不可逆转的 D: “先发展,后治理”的观点也不是没有道理
答案: B 

试题299:在与人的交往中,最困难的也许并不是有形的握手和外在的微笑,而是相互间内 在的沟通。最能准确复述这段话的意思的是,即在与人的交往中:(   )。
A: 最重要的是相互间内在的沟通 B: 最重要的是握手和微笑
C: 最困难的是有形的握手和外在的微笑 D: 最困难的是相互间内在的沟通
答案: D 

试题300:高速公路设计的行车时速一般为120 公里,大大超过普通火车的时速。与一般公路相比,车速大大提高,运输成本可降低20%多,交通事故可减少60%至70%。一条四车道的高速公路,可承担的运输量相当于一条双轨铁路。美国现有高速公路每年在运输上可节约60到70亿美元。高速公路的建设费用一般十年左右即可收回,车祸死亡率只有普通公路的一半。这段话主要支持了这样一种论点,即高速公路:(   )。
A: 行车速度大大超过普通火车的时速 B: 行车速度快、效率高、安全舒适
C: 虽然造价高,但经济效益很大 D: 交通事故只有普通公路的一半
答案: B 

试题301:人们在心理上是有差异的,人脑作为一种器官,也是有差别的。从重量上说,正常成年人的脑重平均在1400克左右。有的人重一些,可达2000克以上,有的人则轻一些,只有1000克左右。同是著名的文学家,屠格涅夫的脑重是2012克,法朗士的脑重只有1017克,然而他们的聪明才智却难分上下。这段话主要支持了这样一种论点,即:(   )。
A: 人们在生理上是有差异的 B: 人脑作为一种器官,同样存在着个别差异
C: 屠格涅夫的脑重比法朗士的脑重多995克 D: 脑重的差别跟聪明、愚笨没有必然的联系
答案: D 

试题302:人的价值并不取决于是否掌握真理,或者自认为真理在握,决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。对这段话最准确复述的是,即人生价值:(   )。
A: 在于掌握真理 B: 体现于对真理的不懈追求之中
C: 在于运用真理改造客观世界 D: 是由自己把握的
答案: B 

试题303:新青年社本来就没有正式的组织,基本干部的结合,完全由于思想意志的相同,后来的 分化,其因也在此。在这段话中,作者认为新青年社的分化,原因在于:(   )。
A: 没有正式的组织 B: 没有正式的组织和基本干部的结合
C: 只有思想意志的相同 D: 没有基本干部的结合和思想意志的相同
答案: A 

试题304:早发育的,身高增长开始得早,增长高峰出现得也早,增长停止也早,整个增长过程可能比较短。因此,早发育类型的孩子虽然开始时显得比同龄孩子高,但成年可能比晚发育的个子矮,而体重比同样身高而晚发育的孩子要重些。在这段话中,“增长高峰”和“增长过程”分别是指:(   )。
A: 最高身高和增长时间 B: 最高增长速度和增长时间
C: 最高增长速度和增长高度 D: 最高身高和增长速度
答案: B 

试题305:这也就是“看见”和“发现”的区别:你“看见”了,但你没有“发现”;可以使人一朝成功的那个伟大的“偶然”,就在你的注视下大摇大摆地溜走了。这段话的意思是说,可以使人一朝成功的那个伟大的“偶然”,(   )。
A: 只能被“发现”,不能被“看见” B: 可能被“看见”,但不能被“发现”
C: 一旦被“发现”,就会取得成功 D: 即使“看见”了,也可能被放过
答案: D 

试题306:尽管他后来步入了哲学上的悲观主义,但这和他的生活景况是不相干的,而在现实世界上,他可以算是个幸运儿了。这段话的主要意思是说:(   )。
A: 尽管他的生活很不幸,但他在哲学上始终是幸运的 B: 他在现实世界上的幸运,反而导致了他在哲学上的悲观主义
C: 他的生活景况虽然不佳,但在现实世界中依然是幸运的 D: 在现实生活中,他的命运还是不错的
答案: D (责任编辑:admin)【返回首页
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