看到这你可能就明白了，所谓放弃数学不是真正的放弃，只是相对其他部分而言在时间上做一些牺牲，做的时候还是要全力以赴。而且如果你有一定的数学基础，对各种题型复习的也很全面的话，一般在20分钟里也能做出十多道题，大概只剩下7、8道题留到最后处理，这样已经非常理想了。 

6、补充收尾。

各个部分的时间分配不是一成不变，而是一个动态的平衡，各个部分多用少用2、3分钟都没有关系。只要保证完成全部五个部分后，还能剩10-15分钟左右，回过头去查缺补漏。这个时候的心态要好，不要心浮气躁，东一榔头西一棒子，做做这个又看看那个，白白浪费时间。要认真细致快而不乱，做一个就争取拿下一个。一般来说还是先从之前做过但是没有做出来的题入手，有的题可能就差一步了，还有的是计算错误，再认真做一遍就有答案了。如果用了1、2分钟还没有头绪的就坚决放弃。 

最后剩下做不出来的题有两类，一种是模棱两可，这种情况下就坚信自己的第一感觉不要犹豫，人的直觉往往还是很准的。还有一些是根本没有头绪或者来不及做了，那就蒙一个答案碰运气吧。 

五、各部分题型分值的设定 

国考行测各个题型的题目到底“值”多少分，一直以来争论不休却难有定论，比较主流的意见有相对浮动权重（大概意思是考试后抽取部分考生作为样本模型，根据样本试卷的完成情况来确定每道题的权重分值，做对的人越多，分值越低，反之分值越高）和固定分值两种。从我的考试经历和考试分数看，我比较倾向浮动权重，或者说起码是两种方式的结合。我认为通过大家考试的结果来决定个人的成绩也比较符合国考选拔性考试的特质。因此我建议不要盲目听信一些人冥思苦想研究分析出来的各个题型的固定分值（从论坛里看能有N个版本），如果考试时耗费大量时间与精力去做那些所谓的高分题型，而把的“低分值”题目放弃是不太可能取得好成绩的。考试还是应该坚持以我为主，心无旁鹫，与其费心思考虑孰轻孰重，还不如各个击破。

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