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结尾是全文内容发展的必然结果，是文章结构的重要组成部分。知鸟教育辅导专家许铭桂老师指出现代著名作家师陀曾说：“写文章不管长短，首先要考虑好结尾。有了结尾，如何开头，中间如何安排，便迎刃而解了。”好的结尾当如豹尾，响亮有力，令人警醒，催人奋进。其实，文章的结尾有时比开头还重要。由于阅卷者看完结尾后即开始打分，因此，它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。李渔曾说：“篇际之终当以媚语摄魂，使之执卷流连，苦难邃别。”结尾如有此种效果，整篇文章将增色不少。议论文结尾的写作，要收束全文，突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整，不能草率收兵，也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响，富有启发性和鼓舞性。
结尾的写作切记不可拖泥带水，装腔作势。否则会让人啼笑皆非，望而生厌。用口号来代表热情，用标语来代表号召力，这些都是不可取的。所以，结尾处理要简练干脆，看看是否要强调一下自己的观点，是否需要补充一点什么意见，是否需要说明一下值得注意的问题，是否必须提醒读者对某一问题作出进一步的思考。
(六)写好字能力
一篇内质不错的文章，如果“面目”(字迹)可憎，其分值往往是不够理想的，这是为什么?其一，字和卷面差，按评分标准要扣分;其二，试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪，美观整洁的书写是文章最好的“外衣”，它对阅卷者评分印象的形成有直接效果。首先，笔画要清楚，字迹清晰，字体端正，就能给阅卷老师留下好印象;相反，龙飞凤舞，一路狂草，字难以辨认，就算文章写得再好，也难以让人欣赏。其次，字体要适中，字体过大，卷面有拥挤繁乱之感，观之不雅;字体过小，阅读起来如觉蚁行，极其费神。再次，尽量少涂改，要涂改也须规范地涂改，切忌乱涂乱画，在卷面留下醒目的墨点造成凌乱之感。
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